活到老学到老

最近、私は日本とアメリカの学生の違いに関する論文を読みました。非常に興味は深い論文でした。二国間の文化的な違いがあるため、学生たちは議論に対する態度、先生の意見を反対するやり方、競争と効率性に対する意見は非常に異なっています。

議論に対する態度
アメリカの文化では、積極的にディスカッションすることをお勧めしますが、日本の文化では考えって、簡単なコメントをするのを普通です。

セミナーでは、アメリカ人の学生は大声で、はっきりと自分の考えを示しますが、日本人の学生は非常に良いリスナーで、ほとんど話をしませんでした。一部のアメリカ人の学生は、日本人の学生は自分が言ったことに興味がなかったと認識しましたが、実は日本人の学生は彼らの話に関心を持っていました。ただ、自分の意見を言いませんでした。日本の文化では、沈黙は金で、慎重に検討の意味を表していますが、英語の文化では沈黙を望ましくないです。アメリカの文化では自分の意見をはっきり口で言いますが、日本の文化では自分の意見を言う前に相手の気持ちを考えることは大事です。お互いの違う点を理解することによって、お互いの理解を高め、良いコミュニケーションに繋ぎます。

先生の意見を反対するやり方
アジアの文化では儒教文化の影響で、学生は先生を尊敬することを教育されていますので、学生は先生に対する反対する意見を言いません。アメリカでは、学生は質問を出して、先生に対する反対意見を出す方法は認められています。

競争に対する意見
一方、日本は協力が普遍的な価値を認められていますが、アメリカは競争が人に
モチベーションを上げる主要な手段として認識されています。

効率性に対する意見
アメリカ人には、目標の達成を高い順位に置いていますが、日本人には他の人の気持ちを優先することは多いです。