条件反射与能力训练

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前苏联生物学家巴甫洛夫认为:反射是刺激作用于神经系统引起反应的活动,人们的一切活动都是神经系统对各种刺激做出的反应,都符合”刺激–神经联系–反应”这个反射过程的公式.

刺激的来源有两种:一种是来源于外部环境,通过感觉器官传送的(如看见听见 嗅到);二是来源于身体内部的本体刺激(如口渴 饥饿 大小便等).不管是外部刺激还是本体刺激, 它们的传导过程都是通过神经冲动传入中枢神经。然后,大脑做出判断, 发出指令再通过传出神经, 让人体的反应器官 (如肌肉) 做出适当的反应.

所谓非条件反射就是人类生来就有的反射(如饥饿反射,灰尘飞入眼睛就会流泪等),而条件反射是必须通过多次的学习或刺激训练才能形成的反射,是后天产生的.”望梅止渴”就是说吃过梅子的人,在看到梅子后就会产生条件反射而分泌唾液.条件反射是在非条件反射的基础上,通过不断的理论学习和实践锻练以及强化训练才能得到的(如在地球上进行模拟强化训练,就能使宇航员适应太空的生活等).

学习和教育的过程,其实就是建立条件反射的过程。条件反射建立越多, 人的经验就越丰富, 大脑就越发达, 人也就越”聪明”。

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4 Responses to “条件反射与能力训练”

  1. jinting Says:

    能力训练要从小时开始,就要有目的训练,养成好的习惯,就有能力出。

  2. riyang Says:

    是的,培养一个好习惯能使孩子受益终生。

  3. yingyu Says:

    我认为,要养成好一个习惯,必须要有一定条件的环境和反复坚持培养训练才行。

  4. xuyu Says:

    说得对!好习惯养成不容易,若养成坏习惯,再改也很费劲。

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