Mar 09
美国教育部的统计报告表明，每周至少和家人一起读3次书的孩子的阅读能力明显提高。在这里，我们讨论父母如何支持幼儿和儿童阅读能力的开发和增长，以确保孩子做好入学的准备，为今后的阅读能力奠定坚实的基础。这将有助于孩子在学校取得好成绩，孩子将受益于终生。
孩子什么时候开始学习阅读？
许多家长回答说从孩子上幼儿园或小学一年级。但是，科学研究表明，孩子从婴幼儿期就开始学习阅读了。一些 家长认为孩子是从开始背诵字母表开始学习阅读的，但实际上孩子的基础阅读能力的成长的开始要早得多。父母每天给婴儿换衣服时，带幼儿购物时，不停地和孩子说话，就为孩子的阅读能力的开发奠定了基础。
父母是孩子的第一位老师，要帮助孩子阅读
父母对孩子的健康成长起着举足轻重的作用。如父母的学习态度，会话方式等一举一动都影响孩子的成长和孩子未来的成功。
无论您的孩子多大，从现在开始，帮助孩子阅读。帮孩子养成阅读是日常生活的一部分的习惯。多和孩子讲述你在童年读过的书。经常带孩子去图书馆。可能的话给孩子购买一些书。所有这些事情都帮助开发孩子的阅读能力。
父母如何帮助婴儿？
尽早开始给孩子读书。即使婴儿听不懂，他也会通过聆听受益很多。书上的画面吸引婴儿的视线，促使眼肌成长。每当孩子看到，听到，或感觉到有什么时，都会刺激大脑的发育和成长。
一些有益的活动：
- 当给宝宝换尿布时，给宝宝洗澡或喂饭时，多跟他说话或唱歌
- 给宝宝读用纸板或布做成的带色彩鲜艳的图片的书
尽管宝宝不知道一个词的含义，给宝宝读书可以帮助宝宝理解词与词之间的联系和意义，也有助于创造一个温暖，安全的环境，培养孩子热爱读书和学习的好习惯。
家长如何帮助幼儿？
睡前给幼儿读故事书是一个非常好的方法，能促使孩子从兴奋过渡到安静的状态有助于入睡休息。
一些有益的活动：
- 用手指指点图片上的物品并教孩子其名称
- 带孩子去公园和动物园，一边看事物一边教孩子有关动物或植物的名称
- 给孩子读书时，绘声绘色，引起孩子的兴趣
- 花一点时间谈论图片，然后再翻到下一页
- 说名称，让孩子指向所对应的物品
- 每当孩子说对时，赞扬孩子
- 鼓励孩子提问
家长如何帮助学龄前儿童？
最重要的事情是帮助孩子建立起一个好的阅读和学习习惯。
一些有益的活动：
- 帮助孩子发声
- 让孩子挑选自己喜爱的书，鼓励孩子找到阅读的快乐
- 与孩子一起做事时，一边做一边给孩子讲解
- 当孩子要求重复读同一本书时应尽量耐心
- 给孩子讲述自己经历过的事情
- 为了帮助孩子理解故事，经常询问孩子“什么？” ， “在那里？ ”和“如何？”等问题
- 给孩子准备好纸和笔，孩子任何时候想涂画时，都可以
- 帮助孩子做自己的笔记本或图画书
- 讨论喜欢或不喜欢的东西，并让孩子说明为什么
父母如何帮助小学低年级的孩子？
- 即使孩子已经学会了阅读，尤其是在睡前继续给孩子阅读
- 定期去图书馆，帮助孩子建立一生经常阅读的习惯
- 耐心倾听孩子写的故事，笑话或谜语。鼓励孩子写下自己的想法
- 和孩子一起玩文字游戏
- 父母经常读书给孩子树立好榜样
父母可以从很多方面帮助孩子阅读，使孩子感到阅读的乐趣，帮助孩子从小养成爱读书的好习惯，这将使孩子受益终生。
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2009年03月11日 星期三 at 08:16上午
感知对理解的影响很大，看图说话更能使孩子理会故事的意境。
2009年03月11日 星期三 at 08:24上午
书和图都是属于人的第二信号系统，要想让孩子的认知能力得到全面的提高，在教阅读的同时，一定要让孩子多接触现实环境和事物。
2009年03月11日 星期三 at 06:43下午
我非常同意song和riyang 所说的。
2009年03月18日 星期三 at 10:37下午